近日，曲阜市连续出台《关于进一步加强残疾儿童少年随班就读工作的实施意见》《关于开展特殊教育医教、康教结合工作的意见》《关于成立曲阜市特殊教育指导中心的通知》《关于成立曲阜市残疾儿童少年入学鉴定和咨询委员会的通知》等政策文件，再次将特殊教育提升工程做为重点深入推进，将民生关注聚焦特殊孩子们的心历成长。

　　据统计，目前，我市6至18岁残疾儿童485人，其中，83人在市特教学校就读，223人在普通学校随班就读，37人实行“送教上门”。 学龄残疾儿童入学率达到93.8%，112人完成了义务教育阶段教育。近年来，为促进教育公平公正，实现教育最大惠利于民，我市在努力改善特殊学校办学条件，落实好残疾儿童救助政策的同时，大力推行医教康教结合、随班就读、送教上门等工作，取得了明显成效。

　　硬件提升助力特殊教育提档升级。我市特殊教育学校在2010年顺利通过山东省标准化学校验收，成为济宁市第二所省规范化特教学校。2014年，随着全市创建“国家义务教育发展基本均衡市”工作全面展开，特教提升也做为工作重点提上日程，并成为我市“2711”工程项目内容之一。经过综合考量和论证，市政府决定将特殊教育学校进行迁址新建。新校规划总投资4000万元，位于市文化产业区、济宁学院东邻，占地38.7亩，建筑面积1.4万平方米，分教学区、生活区、康复区、运动区、培智幼儿园五部分，建设规模18个教学班，培智幼儿园6个教学班。目前，新特殊教育学校主体已完工，预计将于新学年投入使用。新校建成后，各项硬件水平将进入济宁市特教第一梯队，成为曲阜教育的窗口靓点，并为我市残疾学生提供更加优质的教育服务。

　　“随班就读”“送教上门”惠及特殊儿童。今年年初，市残联、市教体局、市财政局、人社局联合下发了《关于做好义务教育阶段残疾儿童入学及对重度残疾儿童实施送教上门服务工作的通知》，明确提出：在学籍注册上，凡是在普通中小学随班就读和实施送教上门服务的残疾儿童学籍全部注册到特殊教育学校；在经费划拨上，市财政局按照残疾儿童学籍人数，将生均公用经费按每年6000元/每生拨付到位；在“送教上门”中，明确送教上门次数、课时标准，并印制了《曲阜市特殊需要儿童随班就读、送教上门工作手册》；在政策倾斜上，提出“将市特教学校承担送教上门服务的教师纳入全市下乡支教计划，连续送教上门服务一年以上的，在晋升职称时，按下乡支教教师对待”；在业务培训上，市教体局邀请了山东省特教专家，举办了残疾儿童随班就读、送教上门师资培训班，详细介绍了送教上门的方式方法，随班就读的发展现状及趋势，随班就读班级的课堂教学，资源教室的管理及使用等。

　　“医教结合、综合康复”让特殊儿童拥有更多获得感。早在2013年，市特殊教育学校就被山东省教育厅、财政厅批准为“山东省首批特殊教育‘康教结合’项目实验学校”。该项目采取集体康复、个别训练及家庭辅导相结合的形式，对有特殊需要的学生进行扎实有效的康复矫治。学校按照“康教结合、综合康复”理念，积极整合改造校舍，购置仪器设备，选派实验教师赴上海参加“康教结合”初、中、高级班系统培训，赴哈尔滨、温州参加“全国康复技能第一届、第二届大赛”，不断提高实验教师的教育康复水平。同时，学校紧紧抓住康复与教育两条主线，遵循“学生为本，补偿缺陷，挖掘潜能，全面康复”的原则，从康教目标的确立、康教计划的制定、康教内容的选择、康教活动的设计等方面综合考量，对智障学生实施有效的康复教育，收到了很好的效果。2015年，在全省首批“康教结合”实验学校项目中期检查中，省专家组对我市“康教结合”项目在开展家校合作、规范过程管理及成果推广应用等方面做出的成绩给予了高度评价。山东教育报以《让迟开的花朵更美丽》为题，对学校有关工作给予全面报道。